Aux lycéennes et lycéens, à leurs parents, Aux parents des collégiens de Troisième

                                                                                                                

Aux lycéennes et lycéens, à leurs parents,

aux parents des collégiens de Troisième

Invitation au réveillon du lycée du Bugey

lundi 15 décembre à partir de 20 h

Ensemble occupons le lycée et débattons de la réforme Darcos

RV hall d’entrée de la cité scolaire

 Apportez quelque chose à manger et à partager.

N’oubliez pas les gilets jaunes

Le Ministre Darcos impose au pas de charge une réforme des lycées qu’il prétend appliquer dès la rentrée 2009 : ce projet suscite de grandes inquiétudes chez les professeurs.

Une réforme bâclée

• En ce début du mois de décembre, les informations arrivent au compte-gouttes sur la Seconde, et rien de sûr n’est connu sur la réforme du cycle terminal. On ne sait rien encore des horaires arrêtés pour chaque discipline en seconde, des dédoublements prévus ou supprimés, des choix possibles des élèves 
• Les programmes pour la Seconde sont en train d’être révisés dans la précipitation à grands coups de ciseaux par l’Inspection : les professeurs ne les connaissent  pas à ce jour, ils devront les appliquer sans formation et même sans manuel scolaire !
• Comment les élèves de Troisième seront-ils capables de faire des choix sans informations claires ?
• Les chefs d’établissement doivent préparer une rentrée à l’aveugle
• Aucune consultation des enseignants ni des parents ! Celle des lycéens fut un fiasco !

Des enseignements en danger

Le projet ministériel propose en Seconde un tronc commun de matières aux horaires revus à la baisse  et un choix de quatre « modules d’exploration » : il met en concurrence des enseignements dont certains

risquent d’être marginalisés, par exemple les Sciences économiques et sociales et les Langues

anciennes, les enseignements artistiques, les enseignements technologiques. La voie technologique n’est présentée qu’à travers un module de trois heures : très insuffisant pour un champ nouveau, qui permet à de nombreux élèves de réussir.

Des choix trompeurs

Le Ministre veut réformer le lycée sur le modèle de l’université : remise en cause des séries, modules semestriels, choix des enseignements plus ou moins à la carte. Quand on connaît les difficultés scolaires des étudiants, on peut s’interroger ! On imagine déjà comment les mieux informés feront les bons choix qui ouvrent les bonnes portes, pendant que les moins favorisés se perdront en chemin…

Pour une autre réforme !

Pour permettre à tous les jeunes d'accéder à des études supérieures, le lycée a grand besoin d’être amélioré : comment repenser le temps des lycéens, comment améliorer les conditions d’étude ? Comment mettre en cohérence les savoirs enseignés ? Comment donner à tous les éléments d'une culture partagée tout en diversifiant les parcours ? Quels dispositifs efficaces de soutien scolaire peut-on imaginer pour aider les élèves ? Comment permettre une orientation positive, avec droit à l'erreur et au changement de parcours ?

Exigeons le temps de réfléchir, de débattre, de proposer ensemble !